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越谷心療内科
さくらメンタルクリニックの
クリニックブログ
ADHD（注意欠如多動症）とLD（学習障害）の併存が疑われる例
2025.10.15 2025.11.07
症例
ADHD（注意欠如多動症）と学習障害（LD）について解説
ADHDは注意欠陥多動性障害と呼ばれていましたが、DSM-5（精神疾患の診断・統計マニュアル第5版）では注意欠如多動症となっています。
LD（学習障害）は、英語圏では一般的にディスレクシアと呼ばれますが、DSM-5（精神疾患の診断・統計マニュアル第5版）ではSLD（限局性学習症）となっています。
ADHDとLDが併存するお子さんによく見られる相談・症状の例
中学１年⽣の男の⼦。⼩学校は楽しく通っていましたが、中学に上がってから授業についていけなくなって不登校気味になりました。友達と遊ぶのは楽しいから学校に⾏きたいけれど、授業や先⽣がストレスで学校に⾏きづらいのです。朝になると、腹痛、嘔気嘔吐などの症状が出ます。
授業中はきちんと座っていますが、宿題や学校の授業に集中できる時間は15分程度で、すぐ次のことに集中してしまいます。頭の中で次々と⾊々なことを考えていて、⾃分で⾃分の頭の中が忙しいと感じます。忘れ物やなくし物が多く、毎⽇のようにスマホや眼鏡をどこに置いたかわからなくなり探しています。お財布を無くしたことも３回あります。宿題や課題の提出期限を、どうしても過ぎてしまいます。部屋の⽚付けも苦⼿です。
⼩さいころ、しりとりは⼤嫌いでした。百⼈⼀⾸も嫌いです。⼩学校の頃から⿊板をうつすのが遅くて、先⽣から「まだそんなことやってんのか、早く次のことをしろ」と⾔われたことがあり、ますます学校に⾏きづらくなっています。特に漢字は、覚えるのも苦⼿ですし書くのも遅いです。漢字を⾒ながらうつすことはできますが、何も⾒ないで書くことは難しいです。国語も英語も、⾃分で⽂字を読むより、誰かに読み上げてもらって⽿から聞くほうがよく理解できます。英語のスペルを覚えるのは苦⼿です。b とd、pとq の向きがわからなくて混同してしまいます。
(※複数の症例から個人を特定できないように加工しています）
ADHDとLDが併存するお子さんへの支援・関わり方のポイント
お⼦さんに合う学習⽅法を探し、15分はこの勉強、次の15分は次の勉強、というように、テンポよく進められる学習計画を⽴てられるといいですね。
参照：
発達障害からニューロダイバーシティ(神経多様性)へ
学習障害(LD、ディスレクシア)は天に与えられた才能
「教育虐待」にならないよう、学習障害(LD、ディスレクシア)に気づいてあげましょう
教育を諦めないで：学習障害(LD、ディスレクシア)
監修者
院長 村重直子
当院は埼玉県越谷市の南越谷駅から徒歩1分、新越谷駅から徒歩2分という立地で、うつ病、不安障害、パニック障害、不眠症、適応障害、児童・思春期のメンタルケアまで幅広く対応し、一人ひとりを大切に診療に当たっております。
私はこれまで、ニューヨークのベス・イスラエル・メディカルセンター、国立がんセンター中央病院、および複数のクリニック・訪問診療に携わり、国内外で多様なライフステージに応じた医療に従事してまいりました。
一人ひとりに寄り添い、その方の人生に伴走する医師でありたいと願って診療しています。
特に児童精神科・思春期のメンタルケアでは、一人の母親としても共感を持ちながら、お子さんの「過去・現在・未来」を一緒に考えてまいりましょう。思春期ではご本人の意思を尊重し、必要に応じて親御さんと別々の時間を設けることもございます。すべては、将来、お子さんの持つ可能性が花開く時のために。
心の不調でお悩みの方は、どうぞお気軽にご相談ください。越谷市を中心に、地域の皆様の頼れる診療所として、スタッフ一同、誠意をもって診療にあたります。
